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剧情简介
全球首部数字藏品艺术电影《SHIP》在京举行了首次媒体访谈活动，该片的日本艺术家、制片人、导演来住尚彦（Naohiko Kishi）与中国的记者、学生们进行了深度对话，并表示：“中日两国在艺术领域能够彼此理解、共同合作、共同发展，我认为这一点是非常重要的。我在《SHIP》中将艺术、娱乐与技术三者相结合，希望电影能作为一种共同的语言，让不同国家的观众用艺术来交流。”在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。
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