如该剧导演韩天所言,“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进,依靠的是老师的理解、信任与激励,是同学间互帮互助的纯真友谊,是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系,是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上,“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三(14)班教室的黑板上写着的“乘风破浪,筑梦起航”“心之所向,必将抵达”,生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。小成本文艺之作《脐带》借意蕴丰富的生育意象书写亲情血脉关系、生死观念;用悠扬的民歌与诗意的影像抚慰了易焦虑的现代观众;以原乡记忆叙事和自然景观的寓言化表达富有建设性的生态伦理观,是一部“小而美”的佳作。
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